本研究会として共催する
11月28日（土）開催の「第22回情報教育合同研究会」について
第三報、最終のご案内のご連絡がありました。
第22回情報教育合同研究会(第３報)案内
なお、ワークショップ、情報交換会へ参加を希望されます方は、
11月19日（木）までの申し込みにご協力くださいますようお願い申し上げます。
１．テーマ 「次期学習指導要領で小中高校の情報教育はどのように変わるか」
２．日 時 2026年11月28日（土）10:00～18:00（予定）
３．会 場 園田学園大学 欅和館（４号館）・情報教育センター（５号館）
兵庫県尼崎市南塚口町７丁目29－1 TEL 06-6429-9909（情報教育センター直通）
４．日程（予定）
【午前受付】（５号館４F） 9:30～
【ワークショップ】(複数セッション同時開催) 10:00～12:00
（１）micro:bitとNeopixelによる光の3原色提示プログラム作成
運営 稲川 孝司（大阪公立大学/学習開発研究所）
（２）ピクトグラムに命を吹き込め！ハイパーピクトッチ・ワークショップ
運営 伊藤 一成（青山学院大学社会情報学部）
（３）Adobe Expressを活用したクリエイティブな学び
運営 竹中 章勝（京都精華大学）・白井 美弥子（兵庫県立伊丹北高等学校）
（４）M5Stickで身近な問題を解決しよう
運営 鹿野 利春（京都精華大学/一般社団法人 デジタル人材共創連盟）
（５）生成AIとJSXGraphを活用したインタラクティブな数学教材の作成
運営 中村 晃（金沢工業大学/IEC情報教育学研究会）
江見 圭司（京朋社/IEC情報教育学研究会）
【午後受付】（４号館１F） 11:40～
【コミュニケーションタイム】（４号館１F） 12:00～13:50
昼食の合間に名刺交換や企業展示など、参加者や協賛企業・共催団体の皆様がコミュニケーションを交わすくつろぎの時間です。企業展示・各団体勧誘ブースがあります。飲食可。
なお、昼食は各自でご用意ください。
【全体会】 14:00～18:00
開会行事（４号館５F）
１部 講演 14:10～15:20
演題「情報技術ワーキンググループの報告と考察」
講師 萩谷 昌己 先生
東京大学名誉教授 情報処理学会会長
（中央教育審議会 初等中等教育分科会 教育課程部会 情報・技術ワーキンググループ主査代理）
文部科学省で議論が進められている次期学習指導要領改訂（今年度末告示予定）につきまして、小・中・高校の情報科教育がどのように新しくなるのか、可能な範囲で具体的にわかりやすくお話しいただく予定です。
—– 休憩・ICT企業展示コラボレーションタイム（４号館１F）15:20～15:50 —–
２部 パネルディスカッション（４号館２F 4201教室） 15:50～16:40
テーマ「次期学習指導要領での小中高校の情報教育を考える」
コーディネーター 西野 和典（太成学院大学）
（１）小学校「情報の領域」の新設をどう受け止め、どう準備するか
片山 貴史（丹波市立小川小学校）
（２）中学校「情報・技術科」の課題と展望
阿濱 茂樹（山口大学）
（３）小中高のより良い情報教育に向けた具体的検討
中村 央志（京都市教育委員会）
次期教育課程で小中高校の情報教育が「どのように変わるか」「その変化をどのように捉えるか」「その変化は何をもたらすか」「現場の課題は何か」「それをどう克服するか」「何を準備する必要があるか」について、小中高校の現場から、それぞれのお立場でお話しいただきます。
３部 グループディスカッション（４号館２F 4201教室） 16:50～17:50
テーマ別のグループに分かれて議論いただき、発表をいただきます。
閉会行事 17:50～18:00
【情報交換会】（５号館２F チャティ）18:20～20:20 参加費5000円（予定）
５．参加費 無料（共催・後援団体会員以外、資料代500円）
６．参加申込 https://forms.gle/AibjaU82P8ogsM7F9
※ワークショップおよび情報交換会に参加される方は、
準備の都合上 11月19日（木）までのお申し込みにご協力ください。
◎お問合せ先：情報教育合同研究会受付（担当 佐藤万寿美）jkgk26@sonoda-u.ac.jp
【ワークショップ詳細】（複数セッション同時開催）10:00～12:00
（１）micro:bitとNeopixelによる光の3原色提示プログラム作成
運営 稲川 孝司（大阪公立大学/学習開発研究所）
○内容：色の三原色の混合は小学生のころから体験しているのに対し、情報科で扱う光の三原色の混合は実体験がありません。そこで、光の三原色で発光するNeoPixel LEDを使い、micro:bitでプログラムを作成しながら光らせることで、光の三原色を理解するワークショップを行います。
【持ち物】micro:bit、接続ケーブル
【教材費】1,000円（税込）
○定員：20名
（２）ピクトグラムに命を吹き込め！ハイパーピクトッチ・ワークショップ
運営 伊藤 一成（青山学院大学）
○内容：ピクトグラム作成環境「ハイパーピクトッチ」を用いて、人型ピクトグラムに命を吹き込みながら、動きや姿勢、表現を設計する制作活動を体験します。人型ピクトグラムを人型ロボットへとつながる身体表現として位置づけ、プログラミング、情報デザイン、ロボット工学の初歩を横断的に学びます。また、次期学習指導要領を見据え、デザイン思考との接続を意識しながら、生成AI時代の情報教育における新しい学習活動の可能性と授業への展開について、参加者のみなさんとともに考えます。あわせて関連するアプリケーション群についても紹介します。
○定員：15名
（３）Adobe Expressを活用したクリエイティブな学び
運営 竹中 章勝（京都精華大学）・白井 美弥子（兵庫県立伊丹北高等学校）
○内容：小中高校で無料かつインストール不要で利用できるWebツールについて、クリエイティブな学びを実現する授業での活用方法を、AI機能も取り入れながら実際に試します。そのうえで、小中高校それぞれの段階で思考力・判断力・表現力を伸ばす授業について、参加者のみなさんと検討します。
○定員：30名
（４）M5Stickで身近な問題を解決しよう
運営 鹿野 利春（京都精華大学/一般社団法人 デジタル人材共創連盟）
○内容：ワークショップで使用するM5StickC PLUS2には、ESP32-PICO-V3-02を中心に、Wi-Fi、カラー液晶、ボタン、マイク、加速度・ジャイロセンサ、ブザー、赤外線、時計機能、通信機能などが組み込まれています。「IoT機器を作るための開発用コンピュータ」といってよいでしょう。「センサによるデータ取得→プログラムによる判断→画面や音での通知」という基本を学習した後、学校や社会の困りごとを1つ選んでプロトタイプを作成します。使用言語は、ブロック型プログラミング言語のUiFlow2を予定しています。
○定員：15名
（５）生成AIとJSXGraphを活用したインタラクティブな数学教材の作成
運営 中村 晃（金沢工業大学/IEC情報教育学研究会）・江見 圭司（京朋社/IEC情報教育学研究会）
○内容：生成AI（Gemini）とJSXGraphを活用し、授業ですぐに使えるインタラクティブな数学教材を自分で作成するワークショップです。専門的なプログラミングの知識は不要で、プロンプトを入力するだけで「グラフの平行移動」「単位円とsinθの関係」「コイン投げの度数分布」などの動的なグラフを作成できます。完成したグラフはHTMLファイルとして簡単にダウンロードでき、授業での配布もスムーズです。
【参加要件】Googleアカウント（Gemini利用のため）
○定員：30名
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